23 marca br. o godzinie 15.30 odbędą się zebrania z rodzicami. Zapraszamy
Międzynarodowe Targi Poznańskie
10 marca uczniowie klasy IIITH wraz z Panią Joanną Korzeniewska uczestniczyli w wycieczce na Międzynarodowe Targi Poznańskie (Targi Książki i Targi Edukacyjne). Do Poznania przybyli wydawcy z całej Polski. Były to zarówno firmy znane jak i skupiające pod swym znakiem pojedynczych pisarzy. Uczniowie mogli spotkać autorów swoich ulubionych książek, dokonać zakupu powieści czy otrzymać indywidualną dedykację. Na terenie targów można było obejrzeć Wystawę Mistrzów Ilustracji & Salon Ilustratorów, odpocząć w Strefie Komiksu, Mangi, Tłumaczy & Scrabble oraz Strefie Rodzinnego Czytania, zakupić stare krążki na giełdzie winyli oraz uczestniczyć w konferencja i warsztatach.
Równocześnie z Targami Książki odbywały się Targi Edukacyjne. Tutaj wystawiały się uczelnie wyższe i okoliczne szkoły średnie. Osoby pragnące kontynuować swoją edukację w Poznaniu miały możliwość porozmawiania ze studentami i wykładowcami różnorodnych kierunków studiów.
Miłośnikom książek wyjazd bardzo się podobał. Uczniowie kształcący się w zawodzie technik handlowiec mogli poszerzyć swoja wiedzę z zakresu przedmiotów nauczanych w szkole – zagadnień z zakresu promocji firmy i jej towarów na targach.
Wszyscy szczęśliwi i obładowani literaturą wrócili do Choszczna. W przyszłym roku planujemy powtórzyć wycieczkę na targi.
Wyniki konkursu polonistycznego
Ogłaszamy wyniki konkursu polonistycznego z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego 2023, którego temat brzmiał:
👉 Jak wyobrażasz sobie naukę języków za 20 lat? – napisz pracę w formie opowiadania lub w dowolnej innej formie, w której przedstawisz swoją wizję edukacji w wielojęzycznym świecie.
Konkursy to presja i stres, ale nasz konkurs polonistyczny otworzył głowy tym, którzy zdecydowali się wziąć w nim udział. A gdy się ma pulę prac, w których autorzy snują swoje swobodne przypuszczenia dotyczące przyszłości, to gołym okiem widać, kto jaki ma talent. Oto wyniki:
🥇 I miejsce – Emilia Mehmedov IITOŚ – 45/60 pkt. – swoboda w tworzeniu wizji i wyobrażeń, dobre osadzenie w temacie;
🥈 II miejsce ex aequo:
– Damian Cichowski ITH – 40/60 pkt. – znakomite poczucie humoru, lekkość stylu;
– Jakub Poźniak IA – 40/60 pkt. – solidne przygotowanie do pisania, rzeczowość.
Gratulujemy autorom. Poza miejscami, zdobyli szóstki z języka polskiego, a ich prace zostaną opublikowane w Gazecie Szkolnej „Feniks”.
Nauczyciele poloniści
Politechnika Morska zachęca
2 marca 2023 r. odwiedzili nas przedstawiciele Politechniki Morskiej w Szczecinie (dawniej Akademia Morska). Delegacji przewodniczyła pani dr inż. Agnieszka Deja z Wydziału Inżynieryjno-Ekonomicznego Transportu (WIET) oraz najlepsi studenci z Wydziału Nawigacyjnego i Wydziału Mechanicznego: panowie Dawid i Tomasz. Uczniom klasy IVTH oraz IVLOa została przedstawiona oferta kontynuowania nauki na wielu kierunkach, które oferuje uczelnia. Absolwent Wydziału Mechanicznego opowiadał o swej ciekawej i atrakcyjnej pod wieloma względami pracy.
Spotkanie spotkało się z dużym zainteresowaniem.
Szkolny Doradca Zawodowy Bronisław Mielczarek
Rekrutacja – wykaz przedmiotów uwzględnianych w procesie rekrutacyjnym
Wykaz obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez Dyrektora Szkoły, branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do poszczególnych typów szkół/oddziałów
w Zespole Szkół Nr 2 in. Noblistów Polskich w Choszcznie
Wykaz obowiązkowych zajęć edukacyjnych (pobierz)
Warsztaty – stawiamy na nowoczesność
Z chwilą rozpoczęcia działalności dydaktycznej Zasadniczej Szkoły Zawodowej w Choszcznie, co miało miejsce w czerwcu 1963 roku, przystąpiono również do organizacji Warsztatów Szkolnych. Początkowo kształcenie praktyczne w zawodach: ślusarz mechanik i odlewnik, odbywało się na terenie Wytwórni Radiatorów Żeliwnych w Choszcznie (obecnie w tym miejscu znajduje się dyskont ALDI). Jednocześnie czynione były starania o uruchomienie własnego obiektu. Na ten cel przeznaczono zabudowania po przedsiębiorstwie Rejon Dróg Publicznych, znajdujące się przy ulicy Kościuszki, gdzie swoją siedzibę Warsztaty Szkolne Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie mają do dnia dzisiejszego.
Od roku szkolnego 1964/65 warsztaty rozpoczęły kształcenie praktyczne w zawodzie formierz odlewnik. Na cele szkolenia przystosowano magazyny Miejskiego Przedsiębiorstwa Gospodarki Komunalnej przy ulicy Wolności (za budynkami Urzędu Miasta Choszczna). Gdzie w 1967 roku uruchomiono piec tzw. „żeliwniak” w odlewni szkolnej. Dzisiaj obiekt odlewni nie jest już używany.
W roku 1967 zakupiono dla warsztatów obrabiarki skrawające: tokarki, wiertarki i strugarkę. Na przestrzeni lat przy ulicy Kościuszki pokolenia uczniów, kształcąc się, wykonywały zlecenia produkcyjne dla szeregu firm. Do ważniejszych z nich należały:
- Państwowa Wytwórnia Radiatorów Żeliwnych w Choszcznie;
- Przedsiębiorstwo Budownictwa Rolnego w Choszcznie;
- Koszalińskie Zakłady Maszyn Lampowych;
- Zakłady Mechaniczno-Precyzyjne „Błonie” koło Warszawy;
- Zakłady REMOR w Reczu
Z biegiem lat stan samego budynku warsztatów, jak i wyposażenia, ulegał starzeniu, kolejne koncepcje uruchomienia nowej siedziby szkoły i warsztatów szkolnych napotykały różnorodne przeszkody. Szkoła po pożarze i zamknięciu obiektu przy ulicy Kopernika (obecnie w tym miejscu znajduje się dyskont LIDL) została przeniesiona w 1995 roku do nowo zbudowanej siedziby przy ulicy Polnej, ale warsztaty pozostały dalej w starej siedzibie.
Szansą na zmiany był udział w projekcie „Przebudowa, rozbudowa i wyposażenie warsztatów szkolnych Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie”. Projekt ten został zrealizowany przez Powiat Choszczeński ze środków finansowych pozyskanych z Funduszy Europejskich w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata 2014-2020.
Z uzyskanych środków:
- Wykonano prace budowlane w budynku warsztatów szkolnych, zagospodarowano teren i infrastrukturę techniczną;
- Powstały nowoczesne pracownie edukacyjne kształcące w zawodach:
- ślusarz,
- mechanik – monter maszyn i urządzeń,
- operator obrabiarek skrawających.
- Zakupiono wyposażenie oraz oprogramowanie dla pracowni:
- Obrabiarek CNC,
- Spawalniczej,
- Obróbki cieplnej,
- Obróbki ręcznej,
- Obróbki mechanicznej.
Wartość całego projektu wyniosła 5 176 066,68 zł., w tym wartość dofinansowania 4 399 656,67 zł., a wkład własny Powiatu Choszczeńskiego wyniósł 776 410,01 zł.
W kwietniu 2019 roku wyremontowaną i rozbudowaną placówkę warsztatów oddano do użytku. Podczas otwarcia doszło do podpisania listu intencyjnego, w którym firma Abplanalp (przedstawiciel na Europę firmy HAAS), Powiat Choszczeński oraz Zespół Szkół Nr 2 im. Noblistów Polskich w Choszcznie zgodnie oświadczają, że rozpoczynają działania, których celem ma być utworzenie na terenie Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie Centrum Edukacji Technicznej amerykańskiej firmy HAAS (renomowany producent obrabiarek skrawających CNC), w skrócie HTEC. Niestety, pandemia COVID-19 nieco opóźniła te plany, ale we wrześniu 2020 roku uroczyście Centrum Edukacji Technicznej otwarto.
Koncepcja HTEC (Haas Technical Education Center) w jednostkach edukacyjnych została stworzona przez amerykańską firmę HAAS w odpowiedzi na bardzo duży brak wykwalifikowanych techników i inżynierów w branży obrabiarek sterowanych CNC. Program HTEC ma na celu przyciągnięcia do szkół zawodowych ambitnych i utalentowanych młodych ludzi, zapewnienie im możliwości szkolenia praktycznego na najnowszych obrabiarkach CNC, pomocy szkołom w podniesieniu poziomu kształcenia przyszłych operatorów obrabiarek CNC. Dodatkowym celem programu jest równoległe wspieranie w podnoszeniu wiedzy kadry nauczycielskiej, która kształci przyszłych operatorów obrabiarek.
Nie tylko operatorzy obrabiarek zyskali nieocenione wparcie. W październiku 2021 roku Warsztaty Szkolne Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie uzyskały Certyfikat Uznania Ośrodka Szkolenia i Egzaminowania Spawaczy TÜV SÜD POLSKA. Nadanie Certyfikatu było poprzedzone audytem przeprowadzonym przez TÜV, dotyczącym pomieszczeń, sprzętu oraz wiedzy i umiejętności kadry pedagogicznej.
Nieustanne działania mające na celu polepszanie bazy warsztatów i rozszerzanie kwalifikacji personelu, pozwalają na kształcenie w atrakcyjnych zawodach:
- operator obrabiarek skrawających;
- mechanik-monter maszyn i urządzeń;
- ślusarz.
Warsztaty Zespołu Szkól Nr 2 w Choszcznie są też Ośrodkiem Egzaminacyjnym upoważnionym przez Centralną Komisję Egzaminacyjną do przeprowadzania etapu praktycznego egzaminów potwierdzających kwalifikacje w wymienionych zawodach.
Gospodarz Szkoły – klasa IIA wraz z wychowawcą, panem Robertem Mańkowskim
- Obróbka skrawaniem – dawniej
- Obróbka skrawaniem – dawniej
- Przed modernizacją
- W tracie modernizacji
- Po modernizacji – wejście
- Pracownia obróbki ręcznej
- Pracownia obróbki ręcznej
- Spawalnia
- Pracownia obróbki skrawaniem
- Symulatory obrabiarek CNC
- Pracownia obrabiarek CNC
- Centrum HTEC
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
21 lutego obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto to ostało ustanowione w czasie 30. Sesji Konferencji Generalnej UNESCO 17 listopada 1999 roku. Jego data upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Oficjalnie rząd Pakistanu ogłosił bengalski językiem urzędowym w 1956 roku, po wielu latach sporów. Data ta ma nie tylko przywoływać wydarzenia, ale także przypominać o różnorodności językowej, o tym, iż język to najpotężniejsze narzędzie ochrony i rozwoju wspólnego dziedzictwa kulturowego ludzkości.
Podstawowym przesłaniem Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego jest zwiększanie świadomości znaczenia języka i kultury, budowanie porozumienia ponad podziałami, pokoju oraz dbałości o wspólne działania oparte na zrozumieniu, tolerancji i dialogu. Według ONZ, co najmniej 40% spośród języków używanych na świecie w roku 2016 zagrożonych było wyginięciem. Ze statystyk wynika, że na świecie – co dwa tygodnie – bezpowrotnie znika jeden język, a w konsekwencji nierozerwalnie związane z nim bogactwo intelektualne i kulturalne tradycji przekazu zarówno ustnego, jak i pisanego. Od 1950 r. zanikło ponad 250 języków! Według UNESCO, niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu 2-3 pokoleń. Dlatego też Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. Jego celem jest uświadomienie, jak wielka jest różnorodność i wartość języków ojczystych: regionalnych, narodowych, oficjalnych i nieoficjalnych, tych mających ogromny zasięg i tych użytkowanych tylko przez nielicznych.
Jak podaje Wikipedia: język ojczysty, także język pierwszy, język rodzimy, język wyjściowy to pierwszy poznawany i doświadczany przez człowieka język, a precyzyjniej – rodzima odmiana językowa, w której porozumiewa się z otoczeniem. Mowa ojczysta ma znaczący udział w poznawaniu świata i kształtowaniu osobowości, powodując, że człowiek utożsamia się z nią, a w dorosłym życiu zazwyczaj w niej myśli, śni, liczy. Dla nas językiem ojczystym jest język polski. Dbając o niego, chronimy naszą kulturę i tożsamość narodową. Warto wspomnieć o organizowanych pod patronatem Rady Języka Polskiego kampaniach społecznych, mających na celu podniesienie świadomości językowej Polaków, np. Ojczysty – dodaj do ulubionych czy Język polski jest ą-ę. Celem tej drugiej jest obrona znaków diakrytycznych i przeciwdziałanie nieużywaniu charakterystycznych polskich liter. Akcję wspierają m.in. prof. Jerzy Bralczyk, Henryk Sawka i Jacek Bryndal.
Najwięcej ludzi – ponad miliard 700 milionów – posługuje się językiem angielskim. Drugie miejsce zajmuje chiński, którego obecnie używa około miliard 400 milionów ludzi. W pierwszej dziesiątce znalazły się również: hindi, arabski, hiszpański, francuski, rosyjski, portugalski, bengalski i japoński. Polszczyzna jest jednym z 25 największych języków na świecie, posługuje się nią ponad 40 milionów ludzi w Polsce i poza jej granicami. To między innymi za sprawą wspólnego języka ludzie, którzy żyją w różnych częściach świata, należą do różnych środowisk czy pokoleń – czują, że należą do jednej wspólnoty.
Obchody DNIA JĘZYKA OJCZYSTEGO, podkreślają zaangażowanie w ochronę językowej tożsamości kulturowej, promując język ojczysty w edukacji jako narzędzie o decydującym znaczeniu w procesie uczenia się, zdobywania wiedzy i rozumienia świata. Natomiast temat tegorocznych obchodów: „Edukacja wielojęzyczna – konieczność transformacji edukacji”, podkreśla znaczenie różnorodności kulturowej i językowej dla zrównoważonego rozwoju społeczeństw. Społeczeństwa wielojęzyczne i wielokulturowe istnieją dzięki swoim językom, które przechowują i przekazują kolejnym pokoleniom tradycyjną wiedzę i kulturę – jak czytamy na stronie UNESCO.
Gospodarz Szkoły – klasa IVLOa
wraz z wychowawczynią Agnieszką Kasperczuk
A w naszej szkole już po raz trzeci, w związku z obchodami Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. ogłosiliśmy konkurs polonistyczny. Jeszcze czekamy na prace, a wyniki podamy po feriach.
Dzień Bezpiecznego Internetu
Dzień Bezpiecznego Internetu został ustanowiony w 2004 r. przez Komisję Europejską. Akcja ma na celu promowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do sieci. Co roku DBI jest organizowany w ponad 150 państwach. W Polsce organizatorem wydarzenia jest od 2005 r. Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą Naukowa Akademicka Sieć Komputerowa oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”. Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange. Święto obchodzone jest zazwyczaj w drugim dniu drugiego tygodnia, drugiego miesiąca, choć czasem występowały odstępstwa od reguły. W tym roku świętujemy DBI 7 lutego.
Internet fascynuje nowoczesną techniką, ale towarzyszy mu wiele negatywnych zjawisk. Internet to kopalnia wiedzy i plac zabaw. Jednocześnie sieć jest „wielkim śmietnikiem” – jak to określił Stanisław Lem. Internet nie jest ani dobry ani zły. To od nas zależy, czy będzie przestrzenią bezpieczną. O bezpieczeństwo w globalnej sieci dbajmy tak, jak dbamy o nie w świecie realnym.
Poniżej lista wskazówek i działań zwiększających bezpieczeństwo w sieci.
- Korzystając z Internetu, kieruj się zasadą ograniczonego zaufania.
- Chroń swoje dane, strzeż ich, nie ujawniaj danych poufnych (tj. hasło, login).
- Zabezpiecz swój komputer, zainstaluj dobry program antywirusowy.
- Korzystaj zarówno z firewalla, jak i programu antyszpiegowskiego.
- Systematycznie aktualizuj system operacyjny, oprogramowanie antywirusowe i antyszpiegowskie.
- Regularnie zmieniaj hasła, z których korzystasz.
- Tworzone hasła powinny mieć odpowiednią jakość – długość minimum 8 znaków: litery (zarówno małe, jak i duże), cyfry, jak i znaki specjalne.
- Nigdy nie podawaj danych teleadresowych nowo poznanym przez Internet osobom.
- Używaj tylko legalnego oprogramowania.
- Zastanów się, jakie treści umieszczasz w sieci.
- Czytaj regulaminy serwisów, z których korzystasz, a w szczególności zwróć uwagę, na co wyrażasz zgodę oraz co właściciel serwisu będzie mógł zrobić ze zgromadzonymi przez siebie danymi.
- Pamiętaj że „Internet nie zapomina”, co raz w nim umieścisz, pozostaje w sieci.
- Surfując po sieci, pamiętaj o ustawieniu prywatności w programach, z których korzystasz (np. w przeglądarce internetowej).
- Nie zapisuj ważnych haseł w plikach dostępnych na komputerze.
- Wystrzegaj się wiadomości e-mail od nieznanych nadawców (szczególnie tych, które zawierają hiperłącza).
- Nie używaj linków rozsyłanych przez nieznanych nadawców lub przez komunikatory.
- Nie przesyłaj pocztą elektroniczną danych finansowych, personalnych.
- Szanuj prawa autorskie w sieci.
- Nie ujawniaj żadnych poufnych danych (tj. numery kont, pin).
- Nie podawaj danych do logowania osobom trzecim.
- Nie przesyłaj osobom obcym prywatnych zdjęć.
- Nie umawiaj się z osobą nieznajomą, pamiętaj – nigdy nie wiesz, kto jest po drugiej stronie monitora.
- Nie pobieraj plików z nieznanych stron internetowych.
- Sprawdzaj pliki pobrane z Internetu za pomocą skanera antywirusowego.
- Dokładnie przyglądaj się stronom internetowym banków, z których korzystasz. Sam wpisuj adres takiej strony, nie korzystaj z rozsyłanych linków.
- Pamiętaj – żaden bank nie wysyła maili do swoich klientów z prośbą o podanie hasła oraz nazwy użytkownika w celu ich weryfikacji.
- Regularnie skanuj komputer, sprawdzaj procesy sieciowe.
Wiktor Gmerek I C BS I Stopnia
Kacper Rzepa I C BS I Stopnia
wraz z wychowawcą Teresą Wiśniewską